Raskere tilgang enn browser!
8 relasjoner: College, Ingeniørvitenskap, Kunst, Manhattan, Næringsliv, New York, Utdannelse, Vitenskap.
College
Fettes College, Edinburgh College (eller) er den engelske formen av kollegium, og brukes særlig om institusjoner innen høyere utdannelse i engelskspråklige land.
Ny!!: Manhattan College og College · Se mer »
Ingeniørvitenskap
Ingeniørvitenskap er en vitenskapelig disiplin som tar for seg materialer, bygging, maskiner, systemer og prosesser for å nå et spesifikt mål.
Ny!!: Manhattan College og Ingeniørvitenskap · Se mer »
Kunst
Rembrandt van Rijn fra 1642 regnes blant malerkunstens mesterverk. Kunst er en fellesbetegnelse på menneskeskapte fenomener som blir laget for å dekorere og for å dele en opplevelse, fortelling eller følelse.
Ny!!: Manhattan College og Kunst · Se mer »
Manhattan
Utsikt over Manhattan. Manhattan er den mest sentrale bydelen i New York City og har sammenfallende grenser med New York County, USAs tettest befolkede fylke.
Ny!!: Manhattan College og Manhattan · Se mer »
Næringsliv
Industribedrifter er en viktig funksjon i et moderne næringsliv. Tertiærnæringer som matleveringstjenesten Foodora er i vekst. Næringsliv er betegnelsen på summen av bedrifter og næringsdrivende som produserer varer og tjenester i et land.
Ny!!: Manhattan College og Næringsliv · Se mer »
New York
New York, offisielt kalt City of New York, er den største byen i USA.
Ny!!: Manhattan College og New York · Se mer »
Utdannelse
Barn i et barnehagerom i USA. Barn i grunnskoleen i Xinjiang, Kina Piker i en videregående skole i Irak En forelesningssal i New York Jan Steen (1672) Protest i Hongkong mot nasjonalt innhold i utdanning. Utdannelse eller utdanning refererer til spesifikke ferdigheter og kunnskaper, foruten å utøve «god dømmekraft» som oppnås via læring og mestring.
Ny!!: Manhattan College og Utdannelse · Se mer »
Vitenskap
Vitenskap er et systematisk foretak som gjennom kritisk undersøkelse organiserer kunnskap og metoder, og inneholder et sett med prinsipper og kriterier for hvordan både metoder og observasjoner skal forstås.
